内江师范学院关于2016年校级教学改革项目立项的通知
发布日期：2017-02-07 来源：
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内师教字〔2017〕8 号
内江师范学院
关于2016年校级教学改革项目立项的通知
校内各单位：
2016年校级教学改革项目的申报、评审工作已经完成。经学校第六届学术委员会第十三次会议投票表决，共有37项教学改革项目通过评审，经全校公示无异议，准予立项建设。
根据《内江师范学院教改项目管理办法（修订）》，学校对以上项目给予经费资助（详见附件）。请各项目负责人和实施单位按照相关项目管理办法和财务管理规定，规范使用专项经费，合理安排项目建设进度，提高人才培养质量。
特此通知
附件： 2016年校级教学改革项目及经费分配表
内江师范学院
2017年1月13日
附件：
2016年校级教学改革项目及经费分配表
项目编号
| 教学单位
| 项目名称
| 负责人
| 建设时间
| 建设经费（元）
| 评审费（元）（0000158）
| 账号
|
JG201601-316
| 文学院
| 基于师范专业特性的“汉字学”训练式教学改革研究
| 杜玄图
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001395
|
JG201602-317
| 文学院
| 敞开的门——新媒介视域下外国文学经典对话教学研究与实践
| 王彤
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001396
|
JG201603-318
| 数学与信息科学学院
| 《数值分析》动态分层实验教学的实践与探究
| 张莉
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001397
|
JG201604-319
| 数学与信息科学学院
| 金融统计学实践教学体系构建
| 武菊
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001398
|
JG201605-320
| 数学与信息科学学院
| 大数据时代计算机类专业实验教学改革研究
| 刘芳
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001399
|
JG201606-321
| 数学与信息科学学院
| 基于应用型本科人才培养的数学专业英语课程改革研究
| 许雷
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001400
|
JG201607-322
| 物理与电子信息工程学院
| 《原子物理学》课程中分层教学的设计与实践
| 倪超
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001401
|
JG201608-323
| 化学化工学院
| 化学专业“分层、分类、分级”人才培养模式探索
| 付孝锦
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001402
|
JG201609-324
| 化学化工学院
| 行为引导教学法及视频微课
| 廖立敏
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001403
|
JG201610-325
| 外国语学院
| 地方本科院校大学英语分级教学模式的研究
| 黄燕青
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001404
|
JG201611-326
| 外国语学院
| CBI教学理念视阈下商务英语教学改革
| 赵军
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001405
|
JG201612-327
| 外国语学院
| 大学英语提高层级（B班）学生英语新闻强化训练与英语能力的提升
| 刘志群
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001406
|
JG201613-328
| 外国语学院
| 基于“卓越教师培养计划”的英语师范生TPACK（整合技术的学科教学知识）水平研究
| 陈丹
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001407
|
JG201614-329
| 政治与公共管理学院
| 地方本科高校文科专业分类培养的困境与模型设计
| 廖永林
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001408
|
JG201615-330
| 经济与管理学院
| 工商管理专业分层教学管理模式的探索与实践
| 苗建萍
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001409
|
JG201616-331
| 经济与管理学院
| 经济学专业显性分层教学模式创新研究
| 向琳
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001410
|
JG201617-332
| 经济与管理学院
| 高师院校视域下经管类专业法学课程设置与改革研究
| 黄森林
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001411
|
JG201618-333
| 经济与管理学院
| 基于实操和创新能力提升的电子商务专业人才培养模式探索与实践
| 王顺民
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001412
|
JG201619-334
| 计算机科学学院
| “互联网+差异化”下的计算机公共课分层分级分类教学改革与实践效果研究
| 陈艳华
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001413
|
JG201620-335
| 体育学院
| 分层背景下《峨眉养生与健康》课程教学内容体系构建研究
| 王斌
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001414
|
JG201621-336
| 体育学院
| 构建与职业标准证书相适应《瑜伽》课程体系研究
| 张丁月
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001415
|
JG201622-337
| 体育学院
| 新教师资格证考试背景下体育教育专业课程改革探索
| 申向军
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001416
|
JG201623-338
| 体育学院
| 体育专业手机无纸化在线考核体系的构建研究
| 张亮
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001417
|
JG201624-339
| 张大千美术学院
| “三分”教学模式下彩墨动画实验课程建设路径研究
| 高登明
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001418
|
JG201625-340
| 张大千美术学院
| 在景观设计课程中引入大千故里地域景观元素的教学探索
| 阳莉
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001419
|
JG201626-341
| 张大千美术学院
| 素质公选课《彩墨艺术赏析》对培养大学生审美能力的实现路径
| 宋学勤
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001420
|
JG201627-342
| 教育科学学院
| 教育拓展：高师教育与基础教育对接的实践与探索
| 曾琴
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001421
|
JG201628-343
| 教育科学学院
| STEAM教育理念下的小学全科教师培养
| 龙海霞
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001422
|
JG201629-344
| 教育科学学院
| 地方院校教师教育课程体系优化及教学模式创新研究——教师资格证考试和注册制度改革的视角
| 段晓芳
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001423
|
JG201630-345
| 教育科学学院
| “国考”背景下高师公共《教育学》课程模块化设计教学改革
| 季晓华
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001424
|
JG201631-346
| 地理与资源科学学院
| 本科教学审核评估背景下地方高校二级教学管理优化研究
| 陈慧
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001425
|
JG201632-347
| 生命科学学院
| 地方高等师范院校生物科学专业实施分类培养的探索
| 肖小君
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001426
|
JG201633-348
| 生命科学学院
| 生物技术专业应用型人才的分类培养模式探析
| 张楠
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001427
|
JG201634-349
| 生命科学学院
| 基于不同职业取向的水产养殖专业分类实践教学体系改革
| 李锐
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001428
|
JG201635-350
| 建筑工程学院
| 工程造价专业课程分层教学研究
| 谢建波
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001429
|
JG201636-351
| 教务处
| “专升本”人才培养模式研究
| 胡玲
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001430
|
JG201637-352
| 学生工作部
| 《入学教育》课程体系建设研究
| 黄平
| 2017.1-2018.12
| 5000
| 250
| 0001431
|
合计
| 185000
| 9250
|
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