为进一步规范教学秩序，提高教学质量，促进教学运行常态化、规范化，学校成立了“校院”两级教学运行检查组，根据“内江师范学院教学常规督查要点”开展自查、督察工作。现将第2-5周的有关情况通报如下：

一、总体情况

教学运行情况总体较好，大部分师生能按照课堂教学常规要求，认真组织参与教学活动，教学秩序良好。

二、学业警示

根据学生成绩情况，学校组织开展本学期学业警示清理工作，共警示2312人次，其中结业警示109人，留级警示13人，退学警示5人，无学位警示533人，重修警示1652人次。希望各二级学院根据学生实际情况开展有针对性的帮扶措施，以最大的努力助学生完成学业。

三、调课情况统计

第2-5周调课总学时477学时，各教学单位具体调课情况如下：

四、课堂教学问题

大部分教师都能按要求完成教学任务；除多媒体老旧、故障较多、桌椅损坏等问题较为普遍外，学生对学校教学设施、教师的授课情况相对满意。具体情况如下：

1．仍有个别教师上课时前三排无学生，个别公共课教师上课期间放视频长达十余分钟，个别学生课堂上玩手机。

2．个别教师上课未使用普通话，使用方言教学。

3．仍有少数学生上课迟到，并把早餐带入教室内，影响教室清洁卫生。

4.有一些教室上课期间前后门关闭。

5.下雨天学生把雨伞放入走廊，严重影响正常通行。

五、教学资料抽查情况

在二级学院开展教学资料自查工作的基础上，教务处组织力量对全校1156门次课程进行抽查，绝大多数教师认真负责，教学资料准备完整，但仍存在一些问题：

1、部分教师教学资料残缺不全，个别教师教学资料全无。

2、个别教案学时与教学大纲不匹配。

3、个别教师的教案太过简单，教学内容混乱不清。

4、个别教师教案模板不一致，有的竟是电子教材。

5、个别教师直接复制其他教师的教学资料，连名字都没有更改。

6、个别合上课程进度不统一。

7、部分课程教学资料信息填写不完整，甚至课程名称表述也不一致。

六、试卷抽查情况

本次试卷抽查共抽取2017-2018学年第二学期各类试卷229+2册，其中16个二级学院专业课各10册（既有考试也有考查且涵盖各年级），承担通识必修课教学任务的教学单位（计科学院、外语学院、教科学院、马克思学院、图书馆、学生处、招就处）各抽取了10册通识必修课程试卷。抽查反馈较以往有明显改善，但个别二级学院仍存在一些问题：

（一）试卷质量问题

1． A、B卷试卷重复题分值超过10%。

2．试卷命题不规范，将实践内容（占50分）列入试卷中，应将实践与试卷内容分开。同一学院试卷卷头不规范，建议统一。

3．小分太多，统分错误；登分错误，漏判、错判依然存在。

4．试卷评阅不规范：如同一个题既是√又是×但无签名或是完全无标记，只给分；分数修改后未见阅卷老师签名或只签姓；记分不规范：给了满分却打半钩；主观题全打√但得分不是满分或老师评阅太随意只给总分，未标记得分点。

5．评阅出现大面积修改痕迹。

6．参考答案、评分标准分值有误；与标准答案不符或老师未按要求评分；评分标准中的题号和分值均错误；试卷与参考答案题型、分值完全不同。。

7．提交的空白试卷和考试试卷不一致。

8．A、B卷审题人不一致，试卷封面审题人又不同。

9．审核表中的相关信息有误或填写不全。如：班级信息与试卷中的不一致,考试时间与试卷中的不一致。

（二）试卷管理问题

1．考场情况登记表与巡考记录表上填写的时间不在同一天，且信息填写不完整；成绩统计分析与试卷分析填写太过简单，不完整。

2．试卷封面信息填写不完整（无考核时间、考核形式、阅卷人、缺考等）；应考人数与实考人数应是参加该场考试的所有人数，不应该将重修考试的学生人数剔除在外；阅卷人、复查人是两人，但均为一个人的笔迹；试卷封面阅卷人处有涂改的痕迹。

3. 登记信息不一致：如实考人数、应考人数、成绩册与试卷封面信息不一致；试卷顺序与成绩册顺序不吻合，有些分数在成绩册中无法找到。

4. 学生成绩册中修改成绩后无签名或阅卷人、复查人与改分老师签名不一致，无教研室主任签名。

5．课程考核资料袋填写与内装材料不全或不准确：资料袋未填写专业，袋内资料乱勾选或不勾选。缺少样卷、缺样卷答案、无评分标准。

七、温馨提示

学风总体较好，绝大多数课堂的学生出勤率较高。教师的职责是教书育人，教师有责任和义务参与课堂管理。着重注意以下几个方面：

1．不允许学生在教室或实验室进餐。

2．督促学生规范座次、前排就座，座次相对集中。

3．要求学生上课带齐教材、笔记本和笔，督促学生上课做好

笔记。

4．对上课打瞌睡、玩手机、聊天的学生务必进行教育。

5．加强课堂教学纪律考核，做好平时成绩记载。

6. 不断总结反思，努力提高教育教学水平。

希望各二级学院继续加强教育和管理，全校师生自觉遵守教学常规要求，积极营造良好的教风学风。

教务处

2018年10月08日